莆田一中2017-2018学年度课程计划 学校课程是一所学校落实办学目标、发挥改革影响力的重要载体。为全面贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要,秉承学校“为全体学生负责、为学生终身负责、为中华民族负责”的办学理念,围绕学校“促进人的社会化和个性化和谐发展”的课程体系建设目标,积极塑造莆田一中特色的课程文化。针对学生的多元发展需求和学校发展的阶段性特征,高考全国卷的考纲调整,进一步加强对课程体系的顶层设计,特此制定学校2017-2018学年课程计划。 一、总体目标 根据长期形成的办学特色和资源优势,学校从资源开发、师资培养、评价体系建设等方面入手,积极创建和不断完善校本课程。对于基础型课程,学校严格控制课时量,积极改革学业评价方式,注重对学生的全面、过程性评价。学校加强了教研组、备课组建设,统一把握教学进度,形成了备课、上课、作业、辅导、评价、反思等六个教学环节管理制度,积极贯彻先学后教、以学定教的教学理念,注重培养学生自主学习能力,在校本作业的设计上加大研究力度。对于拓展课和探究课,继续坚持教师提前制定课时计划,撰写教学方案,要求及时做好学习摘记、成果汇报和评价。每学期通过学生座谈会、课程推进会等形式反思课程开设中存在的问题,进一步提高探究课程的质量。推进“新高考改革”基地校项目,不断推进分层走班教学的选排课调研及一些列初步制度的建立与尝试。 二、模块安排调整 为适应全国卷考纲变化,地理选修“自然灾害与防治”调整为“旅游地理”选修模块。因体育新进陈依妹老师,体育分项目教学模块考虑增设跆拳道项目。 三、教学时间安排 各年级全学年教学活动的总时间为43周,其中,社会实践活动时间为2周。高一、高二年级授课时间按39周计,复习考试、节假日及重大活动时间为2周;高三年级授课时间按22周计,复习考试、节假日及重大活动时间为12周。各年级每课时按40分钟计,每周课时总量为40节。 四、每周活动总量 每周按5天安排教学,周活动总量40课时,每课时40分钟。 五、专题课程 研究型课程、专题教育、社区服务和社会实践等综合实践活动部分分散安排,部分集中安排,以课题研究、项目设计等形式进行。每月在校班会时间安排一次时事政策报告会或时事政治形势教育。思想政治基础型课程高三年级第一学期安排社会调查专题课程,高三年级第二学期安排重大时事政治专题教育。研究性学习安排在每周一下午2-3课时连堂进行。根据需要,一些研究活动也可以适当利用课余时间。 六、体质健康:保证学生每天校园体育活动1小时,认真落实“三课、两操、两活动”,即每周安排体育活动2次,每天安排广播操至少1次、眼保健操2次,每天安排时间约40分钟的广播操、眼保健操等体育保健活动。 七、行政班与分项走班结合:语文、英语、数学以及思想政治、历史、地理、物理、化学等科目的必修模块,学习的内容和时间都由学校统一安排;研究性学习、艺术(本方案选择分项学习的音乐)和体育与健康三个领域的科目,学校只统一安排学习的时间,学习内容分项走班。按照数学课标的要求,准备参加高考的学生,文科的最低选修要求是系列1(2模块)+系列3中任2个专题,理科的最低选修要求是系列2(3模块)+系列3中任2个专题+系列4中任2个专题,故数学每周1课时的系列3选修,准备参加高考的学生都需要参加,以获得必需的学分。 八、校本选修课程:在高一年级第一学段安排32门、第二学段安排33门、第三学段安排32门、第四学段安排33门供学生选修;在高二年级第一学段安排33门、第二学段安排32门供学生选修。
2017-2018学年莆田一中高中一年级课程计划
说明: 表中“必修1“表示该学科必修模块1,其余类推。斜杠后的数字(如“/4”)表示周课时数。“学分”栏中无星号数字为必修学分,带星号的数字表示选修学分。
2017-2018学年莆田一中高中二、三年级课程计划
莆田一中 2017年8月23日 |
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