2011年度莆田第一中学工会工作总结

2011年，我校工会在学校党委和上级工会的领导下，高举建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，认真学习宣传和贯彻落实好党的十七大和中国工会十五大精神，坚持中国特色的社会主义维权观，自觉服从服务于“两个先行区”建设，紧密联系我校实际，在工作安排上突出重点、工作手段上注重载体运作、工作重心上强化服务职能，在推动科学发展、构建和谐校园中充分发挥了广大教职工的主力军作用。现将工会工作总结如下：

一．努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学，培养新世纪的人才是我们的职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

（1）不断加强理论学习，提高教工师德水平

通过例会、周会、板报、广播等形式对教工加强政治理论教育，让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党委坚持组织教工学习，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识，提醒教师时刻记住要遵纪守法，对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。配合党委，积极组织党员教工参加唱红歌活动，6月24日、25日教工合唱团倾情演出 《中国，中国，鲜红的太阳永不落》赢得雷鸣掌声；召开了师德师风座谈会，请模范教师、优秀教师和退休优秀教师等现身说教，用典型例子来带动师德师风建设，用优秀人物的事例来激励广大教职工，用典型人物的人格来激发广大教职工加强师德修养的积极性。学校同教职工签定师德师风建设协议，通过健全制度，规范教职工的行为，加强队伍管理，加强师风建设。召开庆祝第27个教师节表彰大会，评出教育教学“园丁奖”、优秀教研组长、优秀年段长、优秀班主任、明星班主任、学科竞赛优秀指导教师等并做出表彰。

（2）坚持实施“师徒结对子”活动，促进青年教师迅速成长

工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。要求全体教职工要立足岗位成才，通过自学、接受继续教育、老教师帮助青年教师等方法提高文化素质，通过教育教学实践活动提高能力水平。

工会配合学校行政继续实施“助教活动”。采用“老帮青”的方法，让经验丰富的老教师与新教师结成对子。针对我校青年教师较多的情况，让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子，确定助教目标，落实助教工作措施，要求共同进步。工会配合教研组，通过“教工小家”建设的形式，凝聚人心，开展科研活动，提高教师业务水平。今年工会已陆续组织各教研组畅游九龙谷，让教师劳逸结合，在优美的环境中培养团队精神，拓宽教师视野。

二．坚持校务公开，加强行风建设，健全民主制度，发挥工会的监督职能。

  （一）加强民主管理，丰富民主形式，拓宽民主渠道，发挥工会组织的作用。工会从民主政治建设入手，在坚持实施各项民主管理制度的同时，认真履行工会基本职责，并就教职工关心的热点、难点问题，积极搜集教职工反映的问题及合理化建议，反映教职工的意愿，提高教职工福利，维护教职工的合法利益，充分调动了教职工的教育教学积极性。 

（二）全面推行校务公开制度，推进信息公开工作，校工会积极履行监督职能。我们按照管理规范化的要求和校务公开制度的有关规定，进一步健全校务公开制度，确定公开的内容和形式，实行定期、定向公开。把教职工反映强烈的热点、焦点、容易引发矛盾和滋生腐败的关键点、教学管理和改革发展的难点予以公开，接受社会和教职工的监督，接受上级主管部门的检查与督导。今年学校校务公开工作有了很大的改观与进步，如对校务公开栏进行重新设计布置，材料张贴更加规范整齐；各部门能更及时地对收费、工程投招标、招生事务、人事任免、福利奖金、评先评优、大宗物资采购等进行公开，继续严格执行重要项目申报审批制度并公开投招标。此外，还能不断创新公开方式，在校园网上开辟校务公开专栏，学校各部门已把近年该公开的信息全部上网公开。

  （三）健全教代会制度，促进民主管理。健全教代会制度是加强学校民主管理的有效手段。校工会以加强制度化、规范化建设入手，充分发挥教代会民主管理、民主监督职能，建立上情下达、下情上递的信息管理机制。以教代会为载体，拓宽民主参与渠道，及时反映教职工心声，调动教职工的积极性和创造性，为领导了解民情、教职工参与学校管理、集中教职工集体智慧搭建坚实平台。

三．急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的教工之家。

要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。校工会本着“群众利益无小事”的理念，以“全心全意为广大教职工服务”为宗旨，把关心教职工的生活、认真解决教职工关切和迫切需要解决的问题，增强教职工队伍的凝聚力和向心力作为一项重要的工作来抓。一是坚持定期组织全体教职工进行体验，10年底-11年初的全校教工体检使教职工能及时了解自己的健康状况，及时发现问题及时医治，保障教职工的身体健康。二是组织教职工参加各种有益的文体活动，如篮球赛、拔河赛赛和各种文艺活动（如教师节联欢，新春教师联欢等），丰富教职工的业余生活，陶冶性情，促进教职工的身心健康。三是搞好教职工的福利。我们在继续争取提高教职工待遇的同时，积极想方设法完善各种文体活动设施，方便了教职工开展各种文体活动。继续办理移动集团网业务，方便校内教师的联系与沟通，提高无纸化办公效率。积极推进中秋教工慰问和校庆服装订购发放工作。四是关心教职工的疾苦，做到“五必访”，即遇婚丧嫁娶必访、教职工生老病死必访、家庭出现矛盾纠纷必访，家庭生活经济困难必访，教工情绪不稳必访，使教职工切实感到集体的关怀和温暖，增强了工会的凝聚力，细化和延伸了工会的维权职能。五是做好教工爱家教育。家庭是教工投身工作的坚强后盾，是业余休憩的良好港湾。爱家的职工才能更投入更无后顾之忧地做好本职工作。

四、切实抓好女工工作，大力发挥半边天作用。

以教学工作为中心，围绕改革稳定的大局，结合女职工工作自身特点，有计划、有步骤地继续开展“巾帼建功”系列活动，突出特色，坚持“一手抓发展，一手抓维权”的工作方针，重点抓好调查研究，抓好工作落实，抓好舆论宣传，总结经验，明确思路，提高理想和信念的认识，推动女职工各项工作迈向新台阶。

1、医务室和心理学教师对女教工进行有效的生理和心理咨询，加强女性“五期”指导，及时解除生理上、工作上、生活上的烦恼，以旺盛的精力投入到日常的工作中去。 

2、女教职员工结婚、生育时及时送上祝福，患病、去世时及时给予慰问，困难时及时献上温暖。

3、组织好三八节、五四节、教师节、迎新年等活动，让教师在活动中得到精神的升华和身心的活跃。

4、开办“舞出青春，跳出美丽”健身操训练班，每周三、五下午在体育馆或艺术馆集体练习，丰富了女教工的生活，提高了女教工的幸福指数。

5、强化责任，加大人口与计划生育管理力度。及时发放独生子女费，六一节购买礼物慰问12周岁以下的独生子女，通过生动活泼、形式多样的宣传教育活动把计生政策宣传到每一位教职员工，特别是把计划生育工作的目标、要求、措施等有关内容纳入新教师培训时的必修课；综合利用宣传橱窗、墙报板报等多种宣传渠道，开展计划生育的宣传，积极营造浓厚的计划生育氛围。我们彻底摸清底数，严格分类管理，及时变更信息，坚持育龄妇女孕情监测制度，严把晚婚、一胎生育、独生子女费落实关，真正实现了计划生育工作制度化、经常化、规范化管理。加强流动人口（如长期支教、进修、外地培训）等特殊人群管理，为每一女职工建卡，对每个新婚女职工建立了档案，经常检查，严格管理。每学期初把有关信息及时报送分管教学的副校长，以便学校教学工作安排和对晚婚晚育孕妇教工的适当照顾两不误。

在回顾过去成绩的同时，我们也清醒地看到当前工会工作中存在的困难、问题和挑战，如活动经费有限与教工对活动的期望值之间的矛盾，教工小家的建设与发展问题，教工活动中心的进一步建设特别是管理问题等。但是，我们工会一定会克服困难，顺应时代的要求，肩负党的重托，不辜负广大教职员工的殷切期望，立足全局，围绕目标，锐意进取，真抓实干，在学校建设与发展的历史征程中充分展示工会的时代风采。

                                             校工会

                                           2012年1月