2009-2010学年度莆田第一中学工会工作总结

一年来，我校工会在上级工会和学校党政的正确领导和大力支持下，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习宣传和贯彻落实好党的十七大和中国工会十五大精神，坚持中国特色的社会主义维权观，自觉服从服务于“两个先行区”建设，紧密联系我校实际，在工作安排上突出重点、工作手段上注重载体运作、工作重心上强化服务职能，在推动科学发展、构建和谐校园中充分发挥了广大教职工的主力军作用。为此我们着力抓了以下工作：

一、健全民主制度，积极维护教职工的合法权益 

  （一）加强民主管理，丰富民主形式，拓宽民主渠道，发挥工会组织的作用。工会从民主政治建设入手，在坚持实施各项民主管理制度的同时，认真履行工会基本职责，并就教职工关心的热点、难点问题，积极搜集教职工反映的问题及合理化建议，反映教职工的意愿，提高教职工福利，维护教职工的合法利益，充分调动了教职工的教育教学积极性。 

（二）全面推行校务公开制度，推进信息公开工作，校工会积极履行监督职能。我们按照管理规范化的要求和校务公开制度的有关规定，进一步健全校务公开制度，确定公开的内容和形式，实行定期、定向公开。把教职工反映强烈的热点、焦点、容易引发矛盾和滋生腐败的关键点、教学管理和改革发展的难点予以公开，接受社会和教职工的监督，接受上级主管部门的检查与督导。今年学校校务公开工作有了很大的改观与进步，如对校务公开栏进行重新设计布置，材料张贴更加规范整齐；各部门能更及时地对收费、工程投招标、招生事务、人事任免、福利奖金、评先评优、大宗物资采购等进行公开，继续严格执行重要项目申报审批制度并公开投招标。此外，还能不断创新公开方式，在校园网上开辟校务公开专栏，学校各部门已把近三年该公开的信息全部上网公开。

   二、健全教代会制度，促进民主管理 

   健全教代会制度是加强学校民主管理的有效手段。校工会以加强制度化、规范化建设入手，充分发挥教代会民主管理、民主监督职能，建立上情下达、下情上递的信息管理机制。以教代会为载体，拓宽民主参与渠道，及时反映教职工心声，调动教职工的积极性和创造性，为领导了解民情、教职工参与学校管理、集中教职工集体智慧搭建坚实平台。本年度校工会按照教职工代表大会和工会会员代表大会规定的程序和要求，组织召开了六届五次教代会暨八届五次工代会。会议以“实施绩效工资分配改革，促进学校科学和谐发展”为中心议题，本着为学校负责、为每一位教职工负责的精神，听取和审议了学校工作报告及其学校财务收支情况报告、工会工作报告及其工会财务收支情况报告，会议期间还收集和解答了教职工提案，民主评议了学校领导班子成员。特别值得一提的是各位代表团结协作，积极参与，先后对《莆田第一中学（含妈祖城校区）工作性津贴分配方案》和《莆田第一中学（含妈祖城校区）奖励性绩效工资分配方案》建睿智之言，献务实之策，使得这两个方案几易其稿，最终得以顺利通过，真正把教代会开成一个民主团结、求真务实、开拓创新的大会，为推动学校改革创新和全面可持续发展，为学校在新的一年中各项工作有新的突破做出努力。

   三、积极开展思想和业务教育，提高教职工队伍的整体素质 

   我们工会立足于建设一支“有理想、有道德、有文化、有纪律”的教职工队伍，工会按照“政治过硬、业务优良”的总体要求，坚持党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，采取多种形式加强教职工的思想政治教育、职业道德教育和业务培训，进一步提高了教职工队伍的综合素质。 

  （一）加强理论学习，采取多种形式开展思想政治教育。一是组织教职工学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神等，开展深入学习实践科学发展观活动；二是开展共产主义的理想教育，使教职工树立正确的世界观、人生观、价值观，爱岗敬业；三是加强师德师风建设，塑造良好师表形象。认真组织教职工学习有关师德师风的规定和法律法规，加强正面教育，提高思想觉悟，帮助教职工树立良好师表意识。校工会积极找准抓手，搭好平台，创新载体，召开了师德师风座谈会，请模范教师、优秀教师和退休优秀教师等现身说教，用典型例子来带动师德师风建设，用优秀人物的事例来激励广大教职工，用典型人物的人格来激发广大教职工加强师德修养的积极性。学校同教职工签定师德师风建设协议，制定了《莆田一中师德师风建设若干规定》《莆田一中严禁有偿补课的若干规定》等，通过健全制度，规范教职工的行为，加强队伍管理，加强师风建设。2009年8月31日组织教工听取“有爱才有教育”师德报告会；组织教职工参加莆田市教育局举办的庆祝第25个教师节师德师风知识竞赛活动，9月8日以蔺如亮、夏研、吴琳芳、许海峰老师组成的代表队获得三等奖；9月12日晚，召开庆祝第25个教师节表彰大会，评出教育教学“园丁奖”、优秀教研组长、优秀年段长、优秀班主任、明星班主任、学科竞赛优秀指导教师等并做出表彰。    

 （ 二）加强业务培训教育，提高教职工的业务水平。我校根据省教育厅的《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》要求与精神，制定了《莆田一中关于进一步加强教师队伍建设的实施方案》，明确了指导思想和目标，提出了具体要求。工会积极配合学校行政，推进"名师工程"，促进教师素质上新水平。在市名师的评选活动中，我校有吴智园校长、朱国容、黄喜彬、邹荔生等4人被定为市名师，有陈黎等8人被定为学员，名师工作室正如火如荼地开展工作；加强学科带头人培养，有戴明粦、蔡金清、陈国文等被确定为省级学科带头人；黄世举、黄天华、蒲锦泉、周祥参加了市学科带头人培训；我校现有国家级骨干教师2人、省级骨干教师14人、市级骨干教师40人。名师、学科带头人、骨干教师等能充分发挥智力优势和专业引领，这促进我校在全市师资队伍建设中起到中心区和先行区的作用。配合行政积极实施"培青"工程，给青年教师指路子、结对子、压担子、创牌子。认真完善青年教师成长档案，明确专业发展方向。实行本升研工程，鼓励教师进修提升学历水平，不少青年教师获得教育硕士学位。今年，许多中青年教师能认真备课，利用计算机辅助教学，上出高水平的公开课。组织有关教师参加各级培训，参观兄弟学校，开阔视野。认真做好继续教育工作，特别是远程网络培训，教师们积极上网学习，做好学习笔记，写出心得体会等；认真组织地方课程培训，做好教职工的继续教育证书认定工作。

     四、积极为教职工办好事办实事，增强工会的凝聚力。 

     校工会本着“群众利益无小事”的理念，以“全心全意为广大教职工服务”为宗旨，把关心教职工的生活、认真解决教职工关切和迫切需要解决的问题，增强教职工队伍的凝聚力和向心力作为一项重要的工作来抓。一是坚持定期组织全体教职工进行体验，使教职工能及时了解自己的健康状况，及时发现问题及时医治，保障教职工的身体健康。二是组织教职工参加各种有益的文体活动，如教师节篮球赛、国庆节乒乓球赛、元旦登山比赛和各种文艺活动（如教师节联欢，元旦青年教师联欢等），丰富教职工的业余生活，陶冶性情，促进教职工的身心健康。三是搞好教职工的福利。我们在继续争取提高教职工待遇的同时，积极想方设法完善各种文体活动设施，方便了教职工开展各种文体活动。继续办理移动集团网业务，方便校内教师的联系与沟通，提高无纸化办公效率。四是关心教职工的疾苦，做到“五必访”，即遇婚丧嫁娶必访、教职工生老病死必访、家庭出现矛盾纠纷必访，家庭生活经济困难必访，教工情绪不稳必访，使教职工切实感到集体的关怀和温暖，增强了工会的凝聚力，细化和延伸了工会的维权职能。

五、切实抓好女工工作，大力发挥半边天作用

以教学工作为中心，围绕改革稳定的大局，结合女职工工作自身特点，有计划、有步骤地继续开展“巾帼建功”系列活动，突出特色，坚持“一手抓发展，一手抓维权”的工作方针，重点抓好调查研究，抓好工作落实，抓好舆论宣传，总结经验，明确思路，提高理想和信念的认识，推动女职工各项工作迈向新台阶。

1、医务室和心理学教师对女教工进行有效的生理和心理咨询，加强女性“五期”指导，及时解除生理上、工作上、生活上的烦恼，以旺盛的精力投入到日常的工作中去。 

2、女教职员工结婚、生育时及时送上祝福，患病、去世时及时给予慰问，困难时及时献上温暖。

3、组织好三八节、五四节、教师节、迎新年等活动，让教师在活动中得到精神的升华和身心的活跃。

4、开办“舞出青春，跳出美丽”健身操训练班，每周二、四下午在体育馆集体练习，丰富了女教工的生活，提高了女教工的幸福指数。

5、强化责任，加大人口与计划生育管理力度。及时发放独生子女费，六一节购买礼物慰问12周岁以下的独生子女，通过生动活泼、形式多样的宣传教育活动把计生政策宣传到每一位教职员工，特别是把计划生育工作的目标、要求、措施等有关内容纳入新教师培训时的必修课；综合利用宣传橱窗、墙报板报等多种宣传渠道，开展计划生育的宣传，积极营造浓厚的计划生育氛围。我们彻底摸清底数，严格分类管理，及时变更信息，坚持育龄妇女孕情监测制度，严把晚婚、一胎生育、独生子女费落实关，真正实现了计划生育工作制度化、经常化、规范化管理。加强流动人口（如长期支教、进修、外地培训）等特殊人群管理，为每一女职工建卡，对每个新婚女职工建立了档案，经常检查，严格管理。每学期初把有关信息及时报送分管教学的副校长，以便学校教学工作安排和对晚婚晚育孕妇教工的适当照顾两不误。

在回顾过去成绩的同时，我们也清醒地看到当前工会工作中存在的困难、问题和挑战，如活动经费有限与教工对活动的期望值之间的矛盾，教工小家的建设与发展问题，教工活动中心的进一步建设特别是管理问题等。但是，我们工会一定会克服困难，顺应时代的要求，肩负党的重托，不辜负广大教职员工的殷切期望，立足全局，围绕目标，锐意进取，真抓实干，在学校建设与发展的历史征程中充分展示工会的时代风采。

                                                  校工会

2010年6月