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聚焦学科思维 发展核心素养—2019第二十场省级教学 开放调研观摩活动语文组报道(莆田一中分会场)
【发布日期:2019年12月26日】 【来源:】 【字体:: 】 【阅读:次】 【关闭

聚焦学科思维  发展核心素养—2019第二十场省级教学

开放调研观摩活动语文组报道(莆田一中分会场)

以“聚焦学科思维,发展核心素养”为主题的福建省第二十场省级教学开放调研观摩活动于12月17日至20日在莆田一中分会场展开。此次活动旨在推进校际交流和共同发展,充分发挥示范高中的示范辐射作用,提升教育教学质量,由莆田和福州的多所学校共同承办。

17日上午,莆田第一中学的方建设老师和福州第十一中学的陈丹霞两位老师,共同以《高考作文的对话艺术》为课题,为到场的专家、老师展示了两堂精彩纷呈公开课。

方建设老师从逻辑错误中的偷换概念这一概念入手,针对学生在作文中遇到的较为棘手的回应问题部分加以指导,引导学生理性回应。陈丹霞老师则从作文中任务设定的对话角度入手,引导学生树立对话意识,并将其落实到写作中,达到学以致用的效果。两堂课分别从不同角度,针对学生在写作过程中比较容易忽略的“对话”环节,对学生加以指导,课堂氛围活跃,学生参与积极。无论是学生,还是在场的老师,都表示获益匪浅。

 

  


    

 

精彩的教学活动结束之后,来自莆田和福州的各位老师共同参与了学科沙龙活动。来自莆田一中的国家级骨干教师黄喜彬老师对两堂课加以点评。黄老师的评课围绕作文指导课的有效性展开,指出了两堂课在指导学生先学后教,从小处切入往大话题延伸,教练结合等方面的优点,给予两位老师的课堂设计充分的肯定。随后,福州十一中的潘老师、莆田一中的傅俊翔老师等到场老师积极发言,发表了自己的看法,学科沙龙活动现场气氛热烈。

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