2019-2020学年上学期莆田第一中学教师论文发表
【发布日期：2019年12月26日】 【来源:】 【字体：：
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2019-2020学年上学期莆田第一中学教师论文发表情况
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教师姓名
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论文题目
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刊号或评奖级别
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在何文集上汇编
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蔡晶晶
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核心素养导向下的高中数学单元复习课教学初探
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CN35-1084/01
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福建中学数学
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蔡莎
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提高文言文阅读教学有效性的途径探赜
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CN14-1324/G4
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新课程
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陈博
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中华传统文化引领下的地域文化教学研究
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CN23-1586/G4
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当代教研论丛
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陈国文
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以深度教学促学生物理观念成型
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CN35-1017/G4
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福建教育
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陈金海
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中学STEAM教育常态化实施的关键路径
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CN35-1015/G4
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教育评论
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陈金海
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综合实践活动“1246评价策略”的实施
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CN14-1024/G4
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教学与管理
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陈青妹
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新课程背景下如何提高高三物理课堂复习效率
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CN22-1372/G4
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高考
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陈韬
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地理概念教学中的“小题大做”----以“环境人口容量”为例
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CN31-1022/G4
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地理教学
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陈烟兰
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学科核心素养视角下的同课异构评析与思考——以“现代生物进化理论”复习课为例
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CN32-1232/Q
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中学生物教学
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陈烟兰
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生命观念下的“细胞的癌变”
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CN15-1362/G4
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课程教育研究
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方建设
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多维审视下的议论文说理论证---高中议论文多维度论证策略
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CN44-1143/H
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语文月刊
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方丽萍
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英语阅读教学提升高中生思维品质的探索与实践
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CN23-1586/G4
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当代教研论丛
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方萍
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基于创客教育的通用技术教学实践研究
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CN51/1766/G4
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教育考试与评价
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冯国根
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新疆预科班班主任工作经验漫谈
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CN50-9207/G
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教育科学
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高影
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高中数学教学中如何提高学生的解题能力
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CN45-1076/G4
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广西教育学院学报
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黄后杰
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计量史学在高中历史教材应用之研究
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CN14-1307/G4
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中学课程辅导
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黄建芬
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素养导向的高中信息技术数字化教学实践研究
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CN14-1376/G4
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名师在线
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黄建芬
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E时代背景下打造高中信息技术高效课堂实践研究
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CN23-1586/G4
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当代教研论丛
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黄晶
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聚焦大概念，在情境中培养学生的核心素养--以“现代生物进化理论”复习为例
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CN32-1232/Q
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中学生物学
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黄晶
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基于生物学学科核心素养的有丝分裂实验教学
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CN31-1009/G4
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生物学教学
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黄绮炜
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明诗意，悟诗情---浅谈对故事情感的把握
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CN51-1649/G4
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语文课内外
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黄如强
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基于就业网络教学平台的高中信息技术教学研究
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CN23-1586/G4
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当代教研论丛
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黄喜彬
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抓住对照手法，深入解读《鸿门宴》
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CN-35(Q)第0107号
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海峡读写研究
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黄喜彬
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让感性语文闪耀理性光芒----以《雨巷》为例训练发散、聚合思维
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CN-35(Q)第0107号
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海峡读写研究
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李坤峰
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浅析高中地理教学有效开展的措施
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CN22-1394/G
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写真地理
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李敏
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新课改理念下高中生英语学科素养的培养研究
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CN51-1613/G4
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文科爱好者
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李真
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解析高中物理核心素养培养策略
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CN41-1098/0
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中学生数理化
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林立元
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高中篮球教学中分层教学模式的实施
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CN44-1641/G8
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体育风尚
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林立元
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高中篮球教学中基本技能教学探讨
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CN44-1641/G8
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体育风尚
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林容青
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新课标下语文阅读教学的潜能
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CN22-1372/G4
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高考
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林师璜
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浅析核心素养下中学体育教学中的挫折教育
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CN43-0022
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理论与创新
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林素萍
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莆仙地方文化为语文教学添彩----莆仙地方文化与高中语文教学结合之策略
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CN-35(Q)第0107号
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海峡读写研究
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林素萍
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高中议论文批判性思维教学策略
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莆田市名师论坛
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林梓雨
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大数据在高中信息技术教学中的应用探究
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CN22-1381/G4
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考试周刊
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欧剑雄
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巧设物理情境 促进深度学习---基于核心素养培育的教学实践
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CN23-1189/04
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中学物理
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宋晓荣
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微课融入焕发高中信息技术课堂教学的生机
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莆田市名师论坛
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苏玉蓉
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论高中数学教学中核心素养的培养
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CN23-1586/G4
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当代教研论丛
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苏玉蓉
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高中数学教学中提高学困学生学习效率的策略
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CN22-1253/O1
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数学大世界
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万冬雪
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创设主题意义引领下的整合型高中英语教学研究
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CN51-1613/G4
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文科爱好者
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翁中兴
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聚焦核心 提升能力
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CN35-1017/G4
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福建教育
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吴文龙
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浅议高中生物学教学中论证能力培养策略
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CN12-1044/G4
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天津教育
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谢铭
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浅谈高中英语学习自我效能感的培养策略
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CN23-1586/G4
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当代教研论丛
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胥均
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核心素养背景下对高中英语读后续写的教学探究
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CN23-1586/G4
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当代教研论丛
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胥均
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基于思维品质培养的阅读教学自课堂色温探究
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CN51-1613/G4
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文科爱好者
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许国辉
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例谈核心素养下的高中生物论证式教学策略
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CN51/1766/G4
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教育考试与评价
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许建英
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新课标下高中学段体能模块教学策略的实践研究
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CN14-1324/G4
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新课程
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薛慧贞
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优化课堂提问 实践思维型英语阅读教学模式
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CN45-1376/G4
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教育界
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余瑛
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高中历史教学实践中如何落实核心素养
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CN23-1586/G4
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当代教研论丛
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郑高翔
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引入趣味田径教学模式，提升高中体育课堂质量
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CN11-4889/G4
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基础教育参考
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周祥
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英语学习活动指导下的中学英语深层阅读教学实践
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CN12-1319/G
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英语教师
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周祥
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英语学习活动观教学应用探究与实践
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CN13-1298/G4
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校园英语
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邹荔生
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基于核心素养的高中英语课堂教学多元评价
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CN13-1298/G4
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校园英语
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